musik, seperti pekerjaan akademik atau olahraga, membutuhkan kepedulian dan disiplin. Sebagai orang dewasa yang penting dalam kehidupan siswa Anda, partisipasi dan bimbingan Anda dapat membuat perbedaan besar dalam kesuksesan mereka.
1. Buat rutinitas latihan yang konsisten
-
Tetapkan waktu reguler setiap hari untuk latihan. Membentuk kebiasaan latihan yang konsisten sangat penting, terutama pada pelajar muda. Saya sering melipat latihan ke rutinitas pekerjaan rumah saya sebagai pianis pemula. Mungkin Anda perlu duduk bersama siswa Anda saat mereka berlatih. Mempelajari cara berlatih membutuhkan kerja, dan memiliki orang dewasa untuk memberikan nasihat dan bantuan bisa sangat penting di tahun -tahun awal. Tanyakan kepada guru siswa Anda apa yang harus dilakukan siswa Anda selama sesi latihan dan membuat daftar untuk merujuk di rumah.
-
Jaga agar sesi singkat dan fokus – terutama untuk pemula muda. Saya biasa mengatur timer untuk sesi latihan. Siswa yang sangat awal yang masih muda biasanya hanya membutuhkan sekitar 10-20 menit waktu latihan sehari. Mirip dengan olahraga, latihan adalah tentang membangun memori otot bersama dengan fungsi kognitif. Seiring pertumbuhan siswa Anda, waktu yang dihabiskan di instrumen harus meningkat. Hampir tidak mungkin untuk “menjejalkan” untuk pelajaran: memotret untuk sesi latihan harian sesuai jadwal Anda.
2. Berikan ruang latihan khusus
-
Buat area yang tenang dan terang dengan semua bahan yang mudah diakses. Saya telah menulis posting sebelumnya tentang cara mengatur ruang latihan untuk siswa Anda. Anda ingin memastikan siswa Anda memiliki akses ke musik mereka, dudukan musik (jika perlu), instrumen mereka, pengatur waktu, dan hal lain yang mungkin mereka butuhkan. Harus berhenti berlatih untuk bangun dan menemukan barang yang diperlukan dapat mengacaukan prosesnya. Penting juga bahwa ruang latihan siswa Anda tenang. Karena suara adalah fokus latihan, harus bersaing dengan suara -suara lain menjadikannya upaya yang jauh lebih sulit.
-
Minimalkan gangguan seperti ponsel, TV, dan saudara kandung. Penting bagi siswa Anda untuk tetap fokus dan memiliki hal -hal seperti TV dapat membuat ini sangat sulit. Latihan harus diperlakukan seperti pekerjaan rumah dengan waktu dan ruang yang disengaja dan khusus dan dengan gangguan.
3. Mendorong dan merayakan upaya
-
Fokus pada kemajuan, bukan kesempurnaan. Pastikan Anda mempertahankan sikap positif terhadap waktu latihan. Perhatikan hal -hal yang dilakukan siswa Anda dengan baik dan apa yang mereka perjuangkan. Bermain sepotong dengan sempurna tidak mungkin terjadi setiap sesi, tetapi memainkannya lebih baik dari yang terakhir kali adalah sukses besar.
-
Tawarkan pujian khusus: “Saya perhatikan ritme Anda benar -benar mantap hari ini!” Anak -anak sadar ketika orang dewasa menawarkan pujian kosong. Menunjukkan bahwa Anda memperhatikan upaya siswa Anda dan berinvestasi dalam keberhasilan mereka membuat perbedaan besar dalam persepsi mereka sendiri tentang diri mereka sebagai musisi. Ini juga dapat membantu penetapan tujuan. Jika siswa Anda telah berjuang dengan bagian tertentu yang akhirnya mereka mainkan, tunjukkan angka ukuran dan beri mereka pujian yang jelas.
4. Hadir dan tunjukkan minat
-
Mintalah siswa Anda untuk “mengajar” konsep yang telah mereka pelajari. Mengajar sebenarnya adalah cara belajar yang sangat membantu. Siswa muda mampu melakukan ini dan juga siswa yang lebih tua. Perhatikan selama pelajaran siswa Anda dan pastikan untuk menindaklanjuti dengan permintaan yang dibuat oleh guru.
-
Hadiri pelajaran, resital, dan periksa apa yang sedang mereka kerjakan. Jika Anda harus melewatkan pelajaran, minta siswa Anda untuk memberi tahu Anda tentang apa yang mereka capai selama itu. Seringkali, instruktur bersedia membuat catatan selama pelajaran – jika Anda tidak dapat menghadiri pelajaran, ini adalah cara yang bagus untuk tetap terhubung dengan apa yang dipelajari siswa Anda. Terlibat dalam proses persiapan kinerja, dan pastikan untuk menghadiri resital dan pertunjukan. Jika siswa Anda tahu Anda berinvestasi dalam kesuksesan mereka seperti mereka, mereka lebih cenderung berhasil.
5. Gunakan alat dan sumber daya
-
Lihatlah posting lain di blog ini untuk saran untuk membantu siswa Anda dengan pakta. Hal -hal seperti aplikasi metronom, log latihan, track backing, rekaman, dll. Bisa sangat berguna di
-
Ikuti rekomendasi apa pun dari instruktur getaran mereka. Guru siswa Anda adalah sumber yang bagus. Jika Anda tidak yakin bagaimana membantu siswa Anda melakukan dengan baik dalam pelajaran musik, minta saran guru mereka.