Menggunakan Video untuk Mengajar Gitar: Tips untuk Konten yang Menarik dan Efektif

Pernah mencoba menjelaskan bentuk akor yang rumit melalui telepon? Ini mimpi buruk.

Mengajar gitar selalu tentang berada di sana, mengawasi jari seseorang, memperbaiki postur tubuh mereka, dan merasakan momen ketika sesuatu mengklik. Tapi dunia berubah. Kami telah bertukar kemacetan langsung untuk sesi layar-waktu, dan entah bagaimana, kami masih menemukan cara untuk meneruskan keajaiban.

Video telah diam -diam menjadi salah satu alat paling kuat dalam toolkit pengajaran gitaris. Apakah Anda mengunggah tips cepat di media sosial atau merekam pelajaran penuh dari kamar tidur Anda, pelajaran video gitar membantu pemain terhubung, tumbuh, dan menjaga musik tetap hidup, di mana pun mereka berada.

Di blog ini, saya akan berbagi beberapa pelajaran yang saya pelajari (kadang -kadang dengan cara yang sulit) tentang membuat pengajaran gitar online Anda tidak hanya berfungsi, tetapi terhubung. Tidak ada bulu – hanya apa yang sebenarnya membantu siswa tetap tertarik, bertunangan, dan kembali lagi.

Mengapa video hanya berfungsi untuk mengajar gitar

Begini masalahnya: gitar adalah instrumen visual. Anda tidak bisa hanya mendengar perubahan akor atau pola memetik dan mengharapkannya mendarat. Anda harus melihatnya.

Itu sebabnya pengajaran video bekerja dengan sangat baik. Ini adalah hal terdekat dengan berada di kamar. Siswa Anda dapat mengawasi jari -jari Anda bergerak, berhenti ketika mereka melewatkan sesuatu, dan mundur sebanyak yang mereka butuhkan. Jujur, saya berharap saya memiliki akses semacam itu ketika saya belajar. Mungkin saya tidak akan butuh waktu tiga bulan untuk menguasai akord barre.

Juga, mari kita menjadi nyata, video ini menghemat energi. Anda tidak perlu mengajarkan pelajaran yang sama lima belas kali dalam satu minggu. Rekam sekali. Kirimkan. Ledakan.

Mulai Sederhana: Pengaturan Anda tidak perlu mewah

Jangan biarkan perlengkapan menghentikan Anda. Saya mulai dengan ponsel saya disangga di setumpuk buku dan jendela untuk pencahayaan. Apakah itu sempurna? Tidak. Apakah itu menyelesaikan pekerjaan? Sangat.

Inilah yang benar -benar penting:

• Pastikan tangan Anda terlihat jelas.
• Gunakan cahaya alami atau lampu cincin kecil jika Anda bisa.
• Jaga kebisingan latar belakang rendah (kipas dan hewan peliharaan suka menyabotase).

Dan untuk cinta nada, pastikan audio Anda jelas. Orang -orang akan memaafkan video buram, tetapi jika mereka tidak dapat mendengar Anda? Anda telah kehilangan mereka. Akhirnya, saya mengambil tripod dan mic kerah anggaran. Tetapi hanya setelah saya masuk ke alur membuat video. Mulailah dari mana Anda berada. Oh, dan jika Anda bertujuan untuk membuat konten video terbaikIni tidak ada hubungannya dengan suntingan yang mencolok. Ini tentang menjadi jernih, tenang, dan nyata.

Mengajar seperti Anda berbicara dengan satu orang

Yang ini mengubah segalanya untuk saya.

Tidak tampil. Mengajar!

Saat kamera menyala, bicara seperti Anda mengobrol dengan seorang siswa yang duduk tepat di seberang Anda, gitar di tangan, mungkin frustrasi karena G ke D masih terdengar tidak aktif. Jaga suaramu tetap stabil. Tersenyumlah saat Anda mengacaukan. Lemparkan “Anda akan mendapatkan ini, percayalah.”

Dan jelaskan hal -hal seperti mereka baru. Alih -alih hanya mengatakan “mainkan riff ini,” rusak mengapa itu berhasil. Tunjukkan pada mereka, bukan hanya catatan.

Salah satu trik yang saya gunakan? Saya merekam pengambilan pertama seperti saya mengirim pesan ke teman. Versi itu selalu terasa lebih hangat, lebih alami, dan biasanya akhirnya menjadi yang saya posting.

Rencanakan pelajaran Anda seperti daftar putar, bukan silabus

Tidak ada yang ingin duduk melalui monolog 45 menit di lingkaran kelima. Jaga agar tetap pendek dan manis. Pikirkan setiap video seperti lagu di album. Mereka harus mengalir, tetapi berdiri dengan kuat sendiri juga.

Anda dapat mengelompokkan pelajaran berdasarkan tema:

• Power Chords di Punk
• Dasar -dasar yang memilih jari
• Perbaikan Cepat: Membisukan String yang Tidak Diinginkan
• 3 akord, 10 lagu

Pastikan setiap video diakhiri dengan sesuatu yang dapat ditindaklanjuti:

“Baiklah, jeda di sini. Berlatih beralih di antara kedua akord ini lima kali.” Atau: “Coba pola memetik ini dengan lagu favorit Anda dan lihat bagaimana rasanya.”

Kemenangan kecil membangun kepercayaan diri yang besar.

Tetap tertarik (karena rentang perhatian pendek pada saat konten dopamin yang terus-menerus diisi)

Jujur saja: Sebagian besar siswa menonton di telepon mereka, di antara kelas, atau selama istirahat makan siang mereka. Anda punya sekitar 30 detik untuk mengambilnya, dan 3 menit untuk menyimpannya.

Beberapa hal yang membantu:

• Berbicara dengan jelas dan perlahan. Jangan terburu -buru seperti Anda terlambat untuk soundcheck.
• Memperbesar atau menahan gitar Anda saat Anda melakukan sesuatu yang rumit.
• Gunakan overlay atau tab sederhana di layar jika memungkinkan, tidak ada yang mewah, hanya membantu.
• Dan ajukan pertanyaan seperti, “Bisakah Anda mendengar perbedaan ketika saya mengubah tekanan jari di sini?” Bahkan jika tidak ada yang menjawab, itu membuat mereka tetap terlibat.
• Dan jika anjing Anda masuk ke bingkai di tengah jalan? Biarkan itu terjadi. Itu membuatmu manusia.

Hal -hal yang mungkin membuat Anda tersandung (pernah ke sana)

• Beberapa perangkap yang saya jatuh ketika saya pertama kali memulai:
• Berbicara terlalu banyak sebelum memainkan apapun. Orang -orang tidak datang ke TED Talk Anda.
• Mengunggah video 20 menit tanpa bagian yang jelas-tidak ada yang tahu di mana harus fokus.
• Mengabaikan pencahayaan atau suara – sekali lagi, audio adalah raja.
• Mencoba menjadi orang lain. Video terbaik adalah yang terdengar seperti Anda, bukan YouTuber favorit Anda.
• Belajar dari kesalahan itu. Pemirsa Anda akan menghargainya.

Membungkus: Anda tidak perlu sempurna, cukup hadir

Inilah yang harus Anda ambil dari tulisan ini: Anda tidak perlu memiliki studio mewah atau rencana sempurna yang tidak akan pernah gagal atau akan selalu bekerja dengan sempurna untuk mulai mengajar gitar secara online. Sebaliknya, Anda hanya perlu rencana dengan motif yang jelas, gitar, kamera, dan kesediaan untuk membagikan apa yang Anda ketahui.

Semakin banyak Anda muncul, semakin banyak Anda belajar. Tentang siswa Anda. Tentang permainan Anda sendiri. Tentang cara terhubung, bahkan melalui layar. Jadi silakan … Rekam pelajaran pertama itu. Sedikit berantakan. Menertawakannya. Terus berlanjut. Seseorang di luar sana sedang menunggu untuk belajar dari cara Anda mengajar.